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平和への祈り
平和って何だろう？戦争って？仲良くするって？地球を共有する中での私たちの役割は？
色々な疑問を投げかけることで、子どもたちは探究心を持ち、自分たちで考え、発信していきます。園生活の中で友だちと共有する形は、言葉だったり、制作物だったりと、今の子どもたちの興味・関心、周囲の環境を自分に生かしながら、遊びを通じて表現していきます。
保育教諭や周囲の大人たちは、子どもたちの探究を支え、国際理解と平和の意識を育むことが大切です。子どもたちがコミュニケーションを通じて異なる文化や価値観を理解し、共感し合うことで、真の平和を築く力を養います。
今年のフルムーンおおののPeace Dayは、8月9日に行います。この日は長崎の原爆投下日（ながさき平和の日）です。日本に2つも原爆が投下されたことを意識してほしいと思います。そして、ホールでは平和のピアノを使った「平和のコンサート」を行います。
これらを通じて、子どもたちは歴史や、平和の大切さを感じ取り、自らの行動を振り返る事の学びへと繋がっていく事でしょう。

Prayer for Peace
What is peace? What is war? What is getting along? What is our role in sharing the Earth?By asking various questions, children develop an inquiring mind, think on their own, and communicate their ideas. Children will express themselves through play, whether through words or creations, while engaging with their shared interests and environment during their kindergarten life.It is important for teachers and parents to support children’s exploration of different cultures and values through communication. By helping children foster a sense of international understanding and peace, we nurture the ability to build true peace.This year, Full Moon Ohno’s Peace Day will be held on August 9. This is the day of the atomic bombing of Nagasaki (Nagasaki Peace Day). We would like people to be aware of the fact that two atomic bombs were dropped on Japan. We will also hold a “Peace Concert” in the hall, using the peace piano.
Through these activities, children will learn about our history, the importance of peace, and learn to reflect on their own actions.